古人云:“奇文共欣赏,疑义相与析。”小小一支笔,书胸中波澜。
校园的光影里有青春的足迹,家中的暖灯下荡漾着亲情,山水自然高楼林立间隐着有喜有悲的心情……他们说,诗酒趁年华,他们挥鞭一指,即是天涯。
悠悠五千载,笔下满庭芳。无数文人执笔细写山河万里,岁月悠长。今日,这笔落在初二同学们的手中。他们眼眸映星辰,笔下生繁花。一草一木,一情一思,一物一人皆流淌于笔间——扁舟乘浪,山立见脊,房固因梁,以青春热血,书复兴华章;言简情浓,阳春草木,以拳拳之心,颂世间真情;还有课堂内外,家国天下,高远之志,同窗真情……在文章中,可见人间情味儿,真情流淌笔尖;在文章中,可见扶摇之势,可期之才。
正是少年啊,心中无畏,下笔精彩。
初二年级作文展如约而至,同学们积极踊跃,笔下生辉。
展板展示图
晨光下,同学们竞相阅好词佳作。
夕阳中,同学们并肩览文中风采。
部分佳作展示
午后小憩
初二(1)班 邓寓夫
昨夜的迟眠与今晨的夙兴促使午后一梦,睡意云集,快漏出了身体。
凌空的烈日在时间的强迫下错了位,刺针般的光芒减弱了,却也让天地间弥漫着一股模糊的力,它令人忍不住想把眼阖上。如果说正午的阳光如同残暴的狮虎,那么午后的阳光如同匍匐的花猫,它懒洋洋地卧在雨棚上,时不时还探出它无限长的脑袋来舔舔阳台,它的颜色似乎软绵绵的,叫人一碰就爱不释手,多少人是在它的蛊惑下才养成午睡的习惯呀!我虽不曾有午睡的经历,但经其百般怂恿,我也挪到沙发上,尝试入眠。
平时一关上眼,都是无底的黑;今天刚闭眼,竟是满眼的橙红,似乎误入一片开满菊花的温室;眼闭久了,那满当当的菊花似乎长了翅膀,于是,一只只橙蝴蝶振翅飞来。受不了蝴蝶的近距离扑面,我便猛地睁开眼,地板边上,阳光透过帘子的花纹,映了下来。这一切与刚才的感受如出一辙,眼开眼闭,总甩不掉午后阳光的纠缠。无奈,又至窗台,唯见窗外淡黄一片。天,一望无际地蓝;云,悠然自得地飘;阳台上仗着阳光晾晒的衣服,如着于人身一般地舞动。回视屋内,因了阳光的启发,不开灯,照样这般透亮。灯还得好好感谢阳光,它启蒙了屋子,让它更加光亮,如此,灯就不用整昼也亮着,是时候歇一会儿了。
睡着前,我的耳边一直被楼下的通知广播扰乱着,但这也不妨碍我聆听其他声音。毕竟同为声音,噪音不会拦住自己的同类。聒噪的蝉鸣也是夏日的特色。在这宁静的午后,它显得更不安分了。蝉从一棵树鸣到另一棵树,“吱”的声音也从一棵树持续响到另一棵。但最令人舒适的,还是那婉转的鸟鸣:听!在蝉鸣的间隙,会穿插几声悦耳的鸟鸣,好比电视正片后的插播,而且它更动听、更稀有。除了这些,风也是挺爱出头的。它如果不吹拂你的面颊,就会在你的身边创造如同刀片划过丝带般连贯的声音,抵达耳后,还会在耳中盘旋,似乎在耳中,与阳光嬉戏,时不时还会有些欢畅圆滑的声响,那应该就是风顽皮而又低沉的笑声了。
风送来了几份厚礼——夏日独特的芬芳。我嗅了嗅,其中裹夹着树叶的清新,是被烤得有些热的气味。它急急地钻入鼻子,想马上降温,可是,这使它反而更热,只好在鼻腔中打转,最后又被鼻子残忍地呼出。其中还有闷热的味道,也许是哪家还在烹饪迟到的午餐吧!最令人回味的便是远处飘来的水果味。浓郁的西瓜味似乎如瓜瓤一般,散乱的;五味杂陈的葡萄味有甜有酸,有苦有涩;淡淡的蜜瓜味如同烟雾,蜻蜓点水似的,掠过鼻尖。这些气味竟如此自觉地入鼻,因为它们也和阳光、风一样,愿意营造一个舒适的午睡环境。
沙发愈来愈软,人就像陷入了棉花,一直都不停地往下陷;伸手沐浴阳光,就像冬日的火炉,暖度适中,将人软禁在了其中;风吹在身上,似夏天宽松的衣服贴在身上,痒痒的;抚摸着晒干的衣服,纹理整齐,干爽如刚开封的纸巾,便忍不住称赞阳光的杰作。我似乎触到了我的梦境,是金色的,是光滑的,其中的一切都如同睡前的铺排一样顺理成章地进行着。阳光种下了宝贵的种子,很快,在我的梦中开花结果,成就了一个难忘的午后。
生活中这些免费的东西——阳光、风与自然的一切,往往都是美好的,只有静下心来,才能感知这份难得的馈赠。
原来,我也有一池月光
初二(5)班 周雨彤
夏风夹杂着聒噪的蝉叫吹过,甚是喧嚣,吵得我心烦意乱。树坐灌木中也传出几声咕呱声,是蛙鸣。
夜早就黑了,月亮都已半挂低梢。树影驳驳,把我那不断被路灯拉长又压短的身影剪的破碎。偌大的公园突然间静极了,只有我忽飘忽低的脚步声。路上,一直延伸到拐角处消失的、被昏暗的路灯照着的小石板路上,除了我和我同样孤独的影子,没有其它人了。高大的钟楼隐匿于黑幕中的缄默,却偷偷与飞来驻足的雀鸟私语。这里,孤零零的,大抵只有我吧。
湖心小岛上,是白羽墨尾的鹤鸟成双成对地交颈相依,头顶脚边,有依偎在一起的高枝矮草,窃窃私语,连围灯飞舞的小虫,都与同伴一起。我是那么落寞,或许我就是这样吧,什么都算不上。心里泛起难过与委屈的潮水,拍打着孤寞的海滩,一下,一下……
月亮静静地挂着。
我听见有人在哭,细细的抽泣声,我听了许久,发现泪水划满了脸颊,是我在哭啊。
忽然,园内的灯熄了,四周一下子黑了下来,一切好像一下子都销声匿迹了。前面隐约有亮光,我凭着本能向前走去。转角,我看见了那弯新月和它垂下的,丝绸流水般的月光——多美啊。
那一池子的银光,流淌在这小湖里——不,它甚至算不上湖,顶多一个小塘。她荡漾着令人迷醉的光。波光粼粼的水面,银亮亮的,恰似那月光当真化成了水,倾泄流淌在这里了。那是织女织出的薄纱,如我梦境中的银华,又仿佛是我所看过的童话之中的魔法仙境,好像下一刻就会游出一位美人鱼,戴着月光与珍珠凝成的花冠,唱起摄人心魂的歌谣。我心里寻思着,这莫不是哪位天仙打翻了的玉酒壶中的琼浆?不然,我怎么只是望着她,就已经醉了呢。
四周没了声音,此间仿佛只有我和这一池子月光。我几乎一眼就辨得,她是我的。我依稀记得,她白日里的模样,黯淡无光,难道,她也是被施了魔法?
水面一动,她好像在冲我眨眼。我的心,空空的心房,一下子就被填满了。我大彻大悟。不是的,我也可以同她那般夺目,我同她一样,是在夜晚才会发光的人。我也,是美丽的啊。心底好像一股月光,流向四肢,是从我心底迸发出的光亮,是自信,是憧憬。她一直在,只是我从未发觉,自己有这样一池月光。
我望向没有尽头的前路,却并无来时的慌张和恐惧。因为我知道,我呀,有一池月光。
读懂春天
初二(18)班 石芳源
地砖砌合的地方生长出几株绿芽,顽强的莅临人间,尽管路过的行人匆匆又匆匆,无人在意,无人为之驻足,可它们却不管不顾,只为在春天生长出一片自己的天地。
一枕清风入梦来,再次睁开双目,风中已经有了暖阳的味道,当阳光随风一起飘荡人间时,透过葱密的绿叶,倒映在泥土上,绘出斑驳的光斑,交汇在土中的红花瓣上。昨夜雨倾风萧狂风怒号,今朝晴空暖云春泥散香,不错,春的脚步就是如此轻悄,却又总是占据着你身边的每一寸空间,直至让你恍然明白它的存在。
放学回家的必经之路上,赫然矗立着几棵开得正盛的桃树。片片朵朵似骄阳,红艳而又不俗气,几朵桃花又簇成一团,之间点缀着点点新绿。我停下脚步来观摩这一年未见的小家伙。每一瓣花瓣上伴着根根褐绿样的纹路,纹路共同汇聚的中心,是桃花奶油般的花蕊,上面矗立着几根竖起来的“小天线”,引得复工采蜜的蜜蜂也被魅惑,纷纷为其陶醉。近些观看,还传出阵阵香味。淡淡清香相伴蜜蜂振翅的声音,是冬天不曾有的热闹。当你欣赏透彻了桃花,你就读懂了春天。
又是一片油菜花田,遍野的黄花也必将是春天的信使。骄阳四射,洒落在油菜花田中却只是被吞噬掉般,黄色的花蕊居然比阳光还刺眼。油菜花的绿杆也默不作声的支撑着花蕊,其色青,比那秋日里枯败凋零的树叶好看的多。饱和的颜色与遍野的“阳光”无一不在告诉人们春的造访。风吹花丛,不够健壮的花杆轻轻抖动摇晃几下,带动着油菜花也摇摇晃晃,像要坠下。但风又停,油菜花依然头向暖阳,心向明朗。我还是想要走进花丛观摩,却被满地的花杆绊住了脚,只得驻足远望这片黄色的天空,与它们一起沐浴春天的阳光。你如果读懂向阳的油菜花,那你就不止收获它的美。
路道两旁又不知何时多种了几棵柳树,一问才知,这柳树早就种上了,我想,大抵是冬天的时候,掉光了它的树叶,模糊了它本身的样子吧!而如今,春风和煦,它再也不用受尽冷风的摧残,迎来了它的时代。飘扬的几根柳枝上总算是发了芽,翠绿而又不可亵渎的模样,像是会一掐就碎,所以枝条随风飞舞,不让调皮的孩子抓住它的枝,找到它的轨迹。柳絮恰如冬天的雪,秋天的落叶,夏天的蝉,但它只盛开在春季,做它独特的柳。你何时发觉了身边飞动的柳条,就是读懂春之日。
一年四季不曾枯萎的常青树,也因为春天的到来,变得更加翠青生机,周遭世界绿的无拘无束。终于苏醒的鸟也四处寻觅忙着啄窝筑巢,叽叽喳喳的叫着不停歇,向全世界宣告着它们的归来。春天遍具每个地方,期待有人能读懂它。
暖光拂过绿草地,群雁春归啄新泥。寻芳惊觉暖阳意,逐风才见万盏花。而我,便是那逐风之人。
总有一日你会惊晓春天的荣光,今时往日总能读懂春天的来信,或许你不必像我一般,迫切去寻找春天的足迹,因为,你就在春风中。
总有一缕花香
初二(19)班 程秦仪
昨夜,巷口。偶遇一株开得正好的丁香,我立在花下,想起你与你的丁香,一些熟悉的味道,还有那些飘着花香的故事。
爷爷的书房前,载着一株丁香树,逢春绽放。雪白的丁香开满枝头,斑驳一地的微光与暗香一同飘进屋子,让古旧的小屋也染上了春的气息。尽管并不擅长料理花事,他依旧尽力把它照顾好。“全凭它们自己开的!”老人如是说,“你也要开好自己的花啊!”
其实街边的丁香并不少,也簇簇拥拥,长势喜人,我却总疑心它们不如我家门前的那株。
常常是我在屋里练字,不经意间抬眸,就瞧见密匝匝的一束白花。于是,不觉间出了神,爷爷见我喜欢,总说:“你把字写好了,就带你出去看花。”丁香花精致小巧,骨子里又有温婉与诗意;是青帝的信使,微微一笑便是整个春天。最忘不了的,是那些独属毫笔与花的午后。
“芭蕉不展丁香结,同向春风各自愁”,依稀记得,花下,老人抱起我,轻轻地教我念:“丁香结”。是啊,丁香花未开之时,纤小的花给人一种欲开未开之感,那纤细妩媚的影子在宣纸上晕染开。爷爷拿一毫笔,将花影凝成一句句千古绝唱。“霜树尽空枝,肠断丁香结”,亦或是“独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷,我希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘……”与这些诗词不同,爷爷赠与了丁香满怀春光。那时最大的幸福便是有一株“丁香”站在我身后,让我歇一歇,再拥有不断前行的勇气。
是从何时起,我不再数着花开的日子了?去书房的日子越来越少,与爷爷有关的记忆也于儿时支离破碎,那个氤氲着花香的故事也变得朦胧。爷爷孑然一身,默默守着丁香花。直到有一天,在车水马龙的陌生街道,我听到一株花开的声音。
爷爷打来电话,过了许久才说话——丁香花想你了,回来看看吧!汽车疾驰而过,掀起阵阵风尘,竟吹得眼睛发痛。我才意识到,对一个人、一株花的思念,究竟有多么难以割舍。红灯绿灼相错亮起,一股泛苦的愁绪令我乱了阵脚——我想他们了!我暂时逃离喧嚣的世界,奔跑着去追寻心底熟悉的花香。提上行李箱,赶上回家的大巴,我要回去!去写我的字,去看我的花,还有,去找那个被藏在繁花深处的老人。才刚刚迈进巷口,便看到老人在丁香树下站地笔直,笑着朝我招手。丁香花簇簇拥拥,热闹地挨着小屋。那一刻晨曦倾泻而下,勾勒出老人的银白发丝。
恍惚间,记忆重叠——多么似曾相识的画面呀!多少个清晨,他都这样站在丁香树下等我来,等朝阳破晓,等一手好字的绽放。
花,早开了……
我翻出曾经顺手的紫毫,沾墨,提笔,看浓墨一点点渗透纸面,似乎无声解开一个个丁香结。望着案上的字,微微出了神。原来,心底波澜可以从笔尖倾泻而出,定格为纸上语。
“去看你的花吗?”他说,“它等你好久了。”
花的情感,向来属于看花人。但是,我想,总有一缕花香,能深谙看花人眉间的心事。
坐看花影斑驳,行时衣袂染香。
我依然记得
初二(19)班 税锦灿
深夜,寂静无声,门前的大黄狗正蜷着尾巴睡觉,缓缓踮步走向后门,陈旧的木栅栏发出吱呀一声痛苦的呻吟。踩在泥土上,发出沉闷的脚步声,身旁的一棵棵竹子向后倒去,在前方围成一个圈,圈的中央是一颗桂花树,它静静地守在那里,守护着我和祖母的回忆。微风舞动着他的枝叶发出沙沙的声音,似在与我招手问好。风儿此时更吵闹了,撩起衣襟,思绪飘回从前。
夏日•繁茂•乐趣
“快点啊祖母,再不快点,一会爸妈就会发现我不见了。”我不怀好气地说。小巧的脚丫在干燥的地面扬起尘土,一阵一阵,飞速向前跑。两只不灵活的小手似树枝一样固定不动,让人看来调皮而好笑。祖母在后面跟着,笑脸盈盈地看着我,手里提着一箩筐的吃食。“到了,到了!”我冲上前去,机敏而熟练地抓住树干,干燥龟裂的树干裂开了几条沟后,肉嘟嘟的手便伸进去扣,想着找到几个支点。可干裂的树皮哪有这般韧性,只是咔嚓一声,便掉下一块。而我不甘心,脚蹬着突出地面的树根,双手不停向上伸,用尽全力跃起,又落下。“唉!又失败了。”我拍拍满身的尘土,坐在祖母怀里,鼓着腮帮子嘟囔:“又没上去,好烦啊!要是我有姐姐那么高就好了,一定能爬上去!”祖母用她苍老干枯的手从箩筐里拿出点心,递到我嘴边,另一只手轻抚我的额头,缓缓说:“好了,好了,吃点东西吧!”她的双眸眯成一条缝,脸上树皮般的皱纹舒展开来。她的手在我头发丝间滑动,祖母手中的温度在我的皮肤上展开。
抬头,浓密的绿叶似一把大伞,撑开了我的燥热,叶片充实而饱满,每一片都是如此翠艳欲滴,阳光从叶缝中斜斜洒下,在我们四周勾勒出爱的形状。
如今我抚摸着树干,行行深深的沟壑还在那里,随手扣下一块,握在手心,那触感就像祖母的手一样。
秋日•盛开•美好
夏天走得是很急的,又或者说是桂花开得太快了。皎洁的月光映照在那条路上,或是有点积水空明的意思。走到树下,昔日还是满树青绿的桂花叶中探出了点点微黄,再过几天,何止点点微黄,简直成了花的树,不是树上开了花,反倒是花下长出了树。祖母感叹着,手中的蒲扇正轻轻摇动。目光追着祖母的手指停在树上,朵朵桂花你挨我挤,拥在一起,团成一簇,缀满枝头。每一朵都好似一颗颗小星星,映射着月亮柔和而皎洁的光。此刻,白日鲜绿的叶子变得晦暗,在这抹光的照耀下显得无地自容。
我在树下摆了张桌子,大大小小的卷子堆满了小桌,“已是六年级了啊,好快啊!”祖母感叹到。我无暇顾及,只有作业和学校才是当下的目标。她用手轻摇着蒲扇,风夹杂着桂花的幽香轻轻抚过我的脸,这香气窜入鼻腔,自上而下清扫着一切烦闷,使人似有无穷的精力。
而今站在树下,桂花在那里,香气还是萦绕着我,可却怎么也没有那日的感觉。惊觉,那日花香中,盛着满溢的爱。
糕点•终点•何方
蒸炉打开,便是满屋的香气,引得人口水直流。桂花落下,祖母总是为我们做桂花糕,说是桂花的生命得有个好的结果。桂花糕的味道,自是清甜无比,但只有祖母的手艺,才能有那样好的花和味。
此时,秋风四起,吹落几朵桂花融进土中,花还在,树依旧,可糕却吃不到了,记忆中爱的味道也只能在记忆中去寻了。树啊,花的终点在根,你的终点在这座小园,可祖母呢?她的终点又在何方?为何丢下我们,独自远行了呢?
树叶微摇,是它在抽泣的声音。
供稿:初二年级语文教研组
版式:孙晶
编辑:罗铖
审稿:王建强